{סדנת כתיבה}
זיכרון ילדות
אני עדיין זוכרת את שמה של התלמידה שישבה לידי בכתה : יוטה לינדנבאום .
היא היתה שמנמנה , לבנבנה ורדרדה . עיניים כחולות ירקרקות . יהודיה מגרמניה , שהוריה השכילו לברוח מהיטלר בזמן .
אחת מאלו , שמניחות את הכריך של ההפסקה הגדולה ,לא על עיתון ישן .אלה על מפית לבנה מעומלנת ומגוהצת .
שאוכלת בפה סגור , ולא מדברת עם אוכל , בפה . שבבית מדברת עם מוטי ופאפא בגרמנית .
בלתי אפשרי היה להתעלם מהשוני הגדול בין שאר ילדי הכתה הכהים והצעקנים , ובינה .
משפחתה הקטנה , היתה אחת מהמשפחות הקטנות האלו שבאו מווינה הקלאסית , הישר לבת-ים ששכנה בחולות .
כל הבנות של המשפחות הייקיות , נגנו על פסנתר והיו לבושות בהידור רב .
מגוד משווע לשאר התושבים .
הם גם הביאו אתם גינונים אירופאיים . לגוגמא ף באחת הווילות מול הבית שלנו היה בית-כנסת רפורמי .
בתפילות נוכחו נשים וגברים ביחד , ששרו במקהלה בליווי פסנתר .
בכל יום אחרי -הצהרים , נפגשו לכוס תה כמה נשים . תמיד לבושות השמלות כהות עם מלמלה , לפי האופנה האחרונה בווינה .
אני זוכרת אותן מהלכות לאיטן . אוחזות בשימשיה עם מלמלה לבנה , מגן בפני השמש .
ולמה התחלתי את סיפורי עם יוטה ?
כי יוטה קבלה " טוב מאד " על החיבורים שכתבה , ואני " מספיק בקושי "
יום אחד הייתי סקרנית : עבור מה מקבלים טוב מאד ? בקשתי מיוטה שתתן לי לקרוא את החיבור שכתבה .
כשגמרתי לקרוא חשבתי : אני יכולה לכתוב יותר יפה .
בשבוע שלאחר מכן כבר קבלתי : " מספיק "
יותר טוב מלא מספיק , חשבתי בלבי .
וככה משבוע לשבוע השתפרו הציונים שלי עד שהמורה החלה להקריא את החיבורים שכתבתי ,לפני כל הכתה בנוכחות מנהל בית- הספר .