אז ככה.
לפני שנתיים עשיתי מיצ"ב בכיתה ה', וממש התאמצתי לעשות את המקסימום שלי.
אחרי המבחנים, היו 4, גיליתי שבעצם זה לא נכנס לשום מקום.
לא לתעודה, והחברים שלי עשו את המבחן "חפיף".
אז בעצם, מה יוצא מזה?הם עשו דווקא. אז, היו לי שנתיים בארץ וידעתי שהחינוך
כאן זה דברים ממלכתיים ובבתי ספר ציבוריים, (לא פרטיים) משהו שבניגוד למדינות אמריקה
הלטינית החינוך כאן מאוד עשיר ומגוון.
הסיבה העיקרית שעשיתי את המבחן היטב היטב-זה שההורים שלי היו לצידי,
הם תמיד דרשו ממני הצטיינות.
הם לא הפילו את האשמה על משרד החינוך, על המורים, על הרעש של 40 ילד בכיתה שבו
אמורים להיות 20 ילדים.
אם אני אכשל במשהו ולא משנה מה-זה אך ורק בגללי, כי מאז ומתמיד למדנו את החומר
באופן עמוק.עד שהבנו, עד שידענו בעל פה.
שאלתי היום את אמא שלי למה המצב הוא כזה,התשובה הייתה:
"אם תקחי את רעננה,רמת השרון, הוד השרון והרצליה ותעשי להם מיצ"ב תראי שאנחנו לא ברשמה כל כך נמוכה,"
המשיכה,"ובעצם, בין הרמות הגבוהות.הבעייה נמצאת במקומות שבהם יש עוני רב, והילדים לא מסוגלים ללמוד או להעיזר
בהורים שלהם.כמו חולון, לדוגמה."
1.לחשוב לפני שאני אומרת משהו :P
2.את מעשה העז והגרסה השנייה
3.ולעשות ספרינט נורמלי לסל XD