Two Headed

כשעלינו לארץ הייתי צריכה להפרד מכל החברים,

אבל זה היה די קל לאור העובדה שלא היו לי כאלה.

הגעתי לארץ בדיוק לכיתה ד',

שזאת שנה קשה לילד זאת השנה בא אתה מחליט מי החברים הכי טובים שלך.

לי זה היה די קל כי גם פה לא היו לי עדיין חברים.

אז נכנסתי לכיתה ד'1, כיתה חביבה יש פה ילד רוסי שמו סרגיי,

ועוד ילדה בשם קטיה שכולם קוראים לה רוסיה מסריחה והיא כל הזמן צועקת "אני אוקראינית!"

מוזרה הקטיה הזאת,ניראה לי שניהיה חברות טובות.

השיעור הראשון היה שיעור ספורט,בנים לבד בנות לבד ואת זה הבנתי לגמרי לבד בלי שסרגיי

היה צריך להסביר לי,אה כן הצמידו את סרגיי אליי,הוא לא ניראה שמח מזה כ"כ...וגם אני לא.

יש פה איזה ילדה שכל הזמן צורחת עליי משהו כמו "תמסרי לי תמסרי לי" ממש משונה.

בכל אופן,היום הראשון עבר עליי ממש נחמד,

ניראה לי שאני מאוהבת..קוראים לו נאור,הוא אמר שיש לי עיניים יפות ושיער יפה

ושהוא ממש שמח שאני בכיתה שלו,ז"א זה מה שנראה לי שהוא אמר לא באמת הבנתי

מילה ממה שהוא אמר לי זה נשמע בערך ככה: "מה את מסתכלת עליי? סתובבי יא בת זונה"

אוח אהבה הראשונה.

[2004]

אבוקדו.

מר אבוקדו הוא ירוק

מר אבוקדו לא מתוק

מר אבוקדו איש רע

מר אבוקדו לא נורא

לא נורא, אתה ירוק

ובכלל לא מתוק.

לא נורא,

זה לא נורא!

כי תום כהן..

הצעתי לשקד חברות והוא אמר לי שהוא לא בנוי לקשר.

מז"א לא בנוי לקשר? אז חשבתי על זה כל היום ויום למחרת נתתי לו שני שרוכים,פטיש, מסמר ובול עץ קטן כי גם ככה התיק שלי היה כבד.

יום למחרת הבאתי לו הכל הוא אמר תודה והלך.

ביום שאחריי הוא אמר לי שהוא ניסה להבין למה הבאתי לו שרוכים,פטיש,מסמר ובול עץ

אבל הוא לא הצליח וביקש שאני אסביר לו,אז אמרתי לו שזה נורא פשוט,

אם הוא לא בנוי לקשר, שיעשה קשר מהשרוכים שיבנה משהו מהבול עץ ויהיה לו גם משהו בנוי וגם קשר.

ואז הוא יהיה בנוי לקשר ונוכל להיות חברים.

הוא אמר לי שאני מצחיקה והחזיר לי את כל הדברים, ואז שאלתי אותו שוב אם הוא רוצה להיות חבר שלי

אז הוא אמר שהוא לא יכול כי הוא כבר חבר של מעיין,

אז הלכתי ודפקתי למעיין את הבול עץ על הראש.

[2004]

אני רציתי כלב ליום ההולדת ואף אחד לא קנה.

אני רציתי כלב לראש השנה ואף אחד לא קנה.

אני רציתי כלב לסוכות ואף אחד לא קנה.

אני רציתי כלב לחנוכה ואף אחד לא קנה.

אני רציתי כלב לפסח ואף אחד לא קנה.

אני רציתי כלב ליום ההולדת וקנו לי,

בראש השנה הוא מת.

[2004]

ביום ראשון היה לי שיעור חשבון. אני שונא חשבון אני שונא מספרים, אני שונא חיבור ושונא חיסור

אבל הכי בעולם אני שונא כפל, כפל זה מסובך מידי בשבילי,למרות שהמורה אהובה אומרת שיש לי פוטנציאל.

מה זה בכלל פוטנציאל? אני חושב שזה מרכיב של אוכל כי בדיוק היה לי חטיף ביד אולי היא ציינה את אחד הרכיבים

שהיו בחטיף? היא הסתכלה עליו מוזר, אני חושב שהיא רצתה קצת. בגלל זה הלכתי מהר, הייתי די רעב.

אז בכל אופן איפה הייתי? אה כן, שיעור חשבון, אז לא היה לי חשק להכנס לשיעור אז חיכיתי בחוץ

אבל אז המנהל עבר ושאל מה אני עושה אז אמרתי לו שאני מחכה והוא שאל למי.

אז אמרתי שאני מחכה לו כי גם ככה היה לי משעמם,

הוא שאל למה אני מחכה לו אז סיפרתי לו איזה סיפור על איש שהלך והלך ונפל וקם והלך ונפל וקם

ואז הוא שאל אותי מה הפואנטה ואמרתי לו פוטנציאל והוא שאל מה? ואז הלכתי.

מה זה בכלל פואנטה? ניראה לי שזאת סוג של מחלה, אולי הוא חשב שהאיש מהסיפור חולה כי הוא כל הזמן

נופל וקם נופל וקם? טוב שיהיה.

אז הבנתי שבבית הספר אין לי מה לעשות אז יצאתי החוצה,

קניתי שוקו והיה נחמד, וישבתי בצילו של עץ והיה לי משעמם אז בעטתי בעץ, כן זה מה שאני עושה

בועט בדברים. זה נחמד דווקא.

ואז חשבתי שכואב לעץ אז ביקשתי סליחה ושאלתי אותו אם הוא יודע מה זה פוטנציאל או פואנטה

והוא לא ענה... הבנתי שהוא לא רוצה לצאת מפגר כי גם הוא לא יודע מה זה.

המשכתי ללכת בדרך פגשתי את לילך, השכנה, היא שאלה אותי מה אני עושה פה ולמה אני לא

בבית הספר אז אמרתי לה שכאבה לי הבטן ואני בדרך הביתה.

ואז באמת הלכתי הביתה ובכלל לא תכננתי ללכת הביתה. בבית ראיתי קצת טלוויזיה ואז נרדמתי

וקמתי ביום שני בדיוק לבית ספר. המורה אהובה שאלה אותי מה קרה אז אמרתי לה שהיה לי פואנטה

אז חזרתי הביתה לאכול קצת פוטנציאל אבל עכשיו הכל בסדר.

ואז נכנסתי לשיער אומנות,

כי אומנות אני אוהב.

[2004]

כמה החיים היו יפים

אם היינו עושים פיפי

רק פעם אחת בחיים.

זה היה יכול להיות כ"כ נפלא

אם לא הייתי צריכה

לרוץ לשירותים כל שנייה.

מה הטעם להוציא מים שהוכנסו

אוי בא לי פונדו...

אבל זה בכלל לא לעיניין לדבר על פונדו

כשאני מדברת על מים שיצאו

כל מה שביקשתי זה לעשות רק פיפי אחד ביום!!!

[2008]

בוטנים

אני אוהבת אתכם בוטנים.

אני אוהבת אתכם שלמים.

אני אוהבת אתכם חצויים.

אני אוהבת אתכם שבורים.

אני אוהבת אתכם בוטנים.

אני אוהבת אתכם בתוך שקית.

אני אוהבת אתכם בתור במבה.

אני אוהבת אתכם על לחם.

אני אוהבת אתכם על לחמניה.

אני אוהבת אתכם בתור ממרח.

אני אוהבת אתכם בוטנים.

לעומת זאת פטריות,

לא אוהבת אתכן פטריות.

לא שלמות,לא חצויות,לא שמורות,

לא בתוך שקית ולא בתור במבה,

לא על לחם ולא על לחמניה,

וממש לא בתור ממרח!

כי אני לא אוהבת אתכן פטריות!

אבל בוטנים אני אוהבת.

[2004]