בריטמר

לפני כאלפיים שנה חרב בית המקדש והוגלינו מארצנו.

כנר התמיד (שנקרא כך מפני שדלק ללא הפסקה בכל השנה) דלקה אש התורה ברחבי העם.

לא עבר רגע קט, במשך אלפיים שנה!! בו לא למדו תורה.

דיונים סוערים ומגוונים בסוגיות דיומא, בענייני משפחה, נזיקין ומה לא.. הציתו את אש התורה ואת בתי המדרש בכל התפוצות.

בבבל, בישראל, במרוקו ובאירופה, ישיבות מפוארות הוקמו ולבלבו.

רבנים גדולים ידועים בחיים הפשוטים ובתנאים הקשים בהם חיו, עד אשר הוכרו כתלמידי חכמים גדולים ואז הסובבים אותם פרנסו אותם, על מנת שיוכלו לעסוק בתורה ללא הפסק.

מעולם לא מומנו תלמידים אלה ע"י מדינות. ובכל זאת - אש התורה המשיכה לבעור.

מדינה יהודית ללא תורה לא יכולה להתקיים, זהו מקור הכח של האומה. המסורת, העבר, ההוה והעתיד.

כמו שהבטיח בורא עולם, וקיים- "כמעט אויביהם אכניע" - ניתן לראות בבירור ניסים שהובילו את ישראל לנצחונות בבכל מלחמותיה.

אם לא נלמד תורה, אם לא נכבד את המסורת שלנו, סופנו קרב.

אך במה דברים אמורים? האם בכל נער היודע קרוא וכתוב שנולד להורים חרדים? האם כל תלמידי הישיבות מקדמים אותנו?

או שמא מדובר ביחידי סגולה, אשר בולטים כבר מגיל צעיר כ"עילויים"- כמו הרב עובדיה יוסף, אשר סומן כבר בגיל 17 כתקווה עצומה?

האם במחוזות אחרים בעולם בהם מתקיימות חברות חרדיות לא עובדים כלל?

האם לימוד התורה שבין גיל 18 ל- 19 וחצי הוא הקריטי ביותר?! האם לא נוכל להתקיים אם רק אנשים שלא בגיל זה ילמדו תורה?!

האם אפשר לסנן ולבחור אילו מצוות לעשות ועל אילו לצפצץ?! הרי התורה מחייבת במפורש שירות צבאי!!

ואילו המקום היחיד שבו מוזכרת מצוות לימוד התורה הוא "ושננתם לבניך"- ז"א העברה הלאה, למידה לשם קיום, הגשמה.

אבל האמת טמונה במקום אחר- בהנהגה החרדית.

אותה הנהגה שיוצרת בועה סביב הציבור שלה וסביב ילדיה. מין מציאות מדומה כזו שבה אין כמעט חפיפה לעולם.

סיפורי הסבתא שמוכרים לנו שא"א לשלב תורה ועבודה.

האם בעיית "ביטול התורה" אינה חלה על הפגנות? על יידוי חיתולים על שוטרים? על עבודה בשחור? מכירת ארבעת המינים וכו'?

הנהגה שמתמרנת מדינה שלמה לצורך ניתוב כספים לקהילתה.

שכמעט העבירה בתירוץ עלוב (של קברי פגאנים) בית חולים במחירים אסטרונומיים, כדי לקרב אותו לחסידות שיושבת באשדוד,

שמנתבת כספים לאנשים שלא מוכנים לעבוד, למרות שהם לא לומדים.

שמכסה על קבוצה עצומה של נערים שלא נמצאים בישיבות.

שמפעילה לחץ ומנדה כל "בן סורר" שבוחר לשרת את מדינתו.

מה המסר היוצא מחוקי האברכים למיניהם? פשוט מאוד:

אם אתה לא תורם למדינה, לא משרת בצבא, לא משלם מיסים, לא עובד ומכניס כסף למדינה, לא לומד ולא דואג לילדיך ללימודים- תקבל השקעה מהמדינה.

אם אתה משרת בקרבי ומסכן את חייך בשביל המדינה, ואח"כ הולך ולומד באוניברסיטה, עובד ומכניס כסף למדינה, משלם מיסים ותורם למדינה- מעולה, עכשיו יש כסף להעביר לחרדים, תודה. רוצה לקנות דירה? ללדת ילדים? עזוב, רד לחו"ל.

ואני שואל- הזה החינוך שאנו רוצים להעביר הלאה? זה המסר?!

מדינה צריכה להתנהל בדיוק כמו שמשקיע בבורסה מתנהל- להשקיע במי שמניב תשואה גבוהה.

ומי אלו? הסטודנטים, העובדים הצעירים, ההורים הצעירים, אותו ציבור שמשרת בצבא במקומות הקרביים ביותר, מוליד ילדים ודואג לעתיד המדינה, לא מעלים מס ומשלם מה שנדרש, מתנדב בזמנו הפנוי ונשאר בארץ גם כשקשה- הלוא הוא הציבור הדתי לאומי, שעתידו הוא עתיד המדינה.

הציבור שמוכיח בעצם קיומו את השקר שסובב את החברה החרדית.

זאת ועוד- הרי מעמדם של החרדים זהה לזה של הערבים- ומה כוונתי?

הועלתה הצעת חוק מפורסמת הדורשת לבטל את קצבאות הילודה והילדים, ולתמוך כלכלית, בתור פרס, בבוגרי צבא שמתקשים בתחילת חייהם, דוגמת אלה שעם שלושה ילדים בבית ותוך כדי הלימודים האוניברסיטאיים מתייצבים למילואים.

ובכך נוכל לנשל את כל העריבם שחיים על חשבוננו ומוצצים את דמה של המדינה, שאת תוצאות ההשקעה ההזויה שלנו ניתן לראות בימים אלה בדמות פרעות אום אל פחם.

אז מה אנו מרויחים בהשקעה זו? פיתוח של שני ציבורים שלא תורמים במאום למדינה, ושחלקם אף פוגע בה.

הגיע הזמן לפוצץ את הבועה שלהם, לעצור את ההיסחפות המטורללת הזו,  ועכשיו!

הציונות הדתית שמה לה למטרה להגיע למצב שאנשיה הם אנשי רוח ואנשי מעשה, מלכתחילה.

זאת אומרת שהאידאל מבחינתה הוא אנשים שלומדים מקצוע ומתפתחים בכיוון הזה, אך חיים עפ"י התורה ולומדים תורה במקביל.

גישה זו אומצה לראשונה ע"י הרב יהושע יגל, ראש ישיבת המדרשיה.

בתקופת הקמתה- לפני 65 שנים, לא הייתה גישה זו הגישה השלטת בקרב רבני הציונות הדתית, והישיבה המקבילה ללימודי הציבור- כפר הרא"ה, דגלה בלימודי קודש, ולימודי המקצוע של תלמידיה היו רק בגדר בדיעבד.

מדרשית נעם שמה לה לדגש את החברים לפני הלימודים- החל מהקמתה הושם הדגש על "גיבוש":

תלמידיה לימדו זה את זה עד השעות הקטנות של הלילה, עזרו לחבריהם גם בצרות בבית וכו', כשגיבוש זה בא לידי ביטוי במגוון תחומים גם בהמשך החיים.

ישנם מחזורים שסיימו לפני כ50 שנה את לימודיה במקום, ועדיין נפגשים אחת לשבוע או שבועיים ללימוד, ושבתות מחזוריות מתקיימות מדי שנה במשך שנים רבות מסיום י"ב.

במדרשיה הלימודים החלו מכיתה ט' ועד כיתה י"ב, כששמות הכיתות הן א', ב', ג', ד', והלומדים בהן נקראים "אליפים", "בטיחים", ג'מילים", "דליתים".

הדליתים היו חונכים את הבטיחים, והג'מילים את האליפים.

הגיבוש בא לידי ביטוי גם בתופעות שלא היו אהודות על המורים- מכות מחזוריות (ברוח טובה כמובן, בין חברים טובים), שביתות למען חברים, השקעה בחיי הפנימיה יותר מבחיי הלימודים וכו'...

מסורות רבות היו במדרשיה- אחת מהן היא "הבריחה" המפורסמת- בה כל המחזור קם באמצע הלילה ונוסע לנקודה כלשהי בה מדליק מדורה, עושה על האש או סתם מטייל...

ההשבעה היא מסורת נוספת- בה הדליתים משביעים את הבטיחים לרוח המדרשיה- במקביל להשבעה בצבא.

רבים וטובים יצאו מהמדרשיה- על כך ניתן לקרוא בויקיפדיה.

אך בשנים האחרונות קמה לה תנועה של בוגרי המקום שהשתלטה על מוסדות המדרשיה- הגוף המנהל- ושמה לה למטרה לסגור את המקום, מסיבות כלכליות בעיקר.

הישיבה התיכונית הראשונה, שבוגריה רואים בה בית שני כל ימי חייהם, נסגרה בגלל כמה אנשים חסרי כבוד ודרך, אשר שקדו על הפיכת המכינה למדרשיה (ז'-ח') לישיבה שש שנתית.

אנשים שפלים אלה קוראים היום למוסד העלוב הזה בכפר סבא "מדרשית העם כפר סבא"- וכמאמר הפסוק- "הרצחת וגם ירשת?"

אז אם אתם בוגרי המדרשיה לדורותיה, אנא הרתמו למאבק להקמתה המחודשת, ואם אתם בוגרי או תלמידי -המוסד ההוא- אנא, תפסיקו להשתמש בשם הזה, אתם מבזים את עצמכם ומחללים את כבוד הישיבה התיכונית הראשונה ואתה כבוד הרב יגל.

כטוקבטקיסט זועם, וכאדם לא אלים, אני יכול לבקר את התופעה "מהצד".

לכל אדם יש דעה -בין אם היא שהוא בעד משהו, נגד, או שלא אכפת לו.

כשהאדם מחפש דרך לבטא אותה הוא פונה לדרכים שהוא מכיר.

הדרכים של האזרח להשפיע בעידן שלנו היא דרך הבחירות. הבעיה היא שזה מעט מדי, ושאף אחד כבר לא סופר אותנו.

אדם שהצביע למפלגה שתומכת בדבר מסוים והיא אכן עלתה לשלטון ולמרות זו היא הפילה את אותו דבר שטענה שהיא בעדו- האזרח מרגיש חסר אונים ומחפש איך להביע מחאה.

באין מענה האדם פונה לאלימות.

אבל זו לא הבעיה המרכזית- אלא הבעיה היא שאנחנו הולכים שבי אחרי תרבות רעה.

תרבות המערב הנוכחית, זו שמוכרת לנו שקרים, שחיה על גירוי היצרים שלנו, היא זו שמוליכה אותנו שולל.

בואו נחשוב מה אנחנו רואים בתקשורת-

אהבה זה דבר גופני, כסף זה הדבר הכי חשוב, להיות רוצח זה מגניב.

החינוך שלנו בשפל חסר תקדים- ילדים גדלים בלי ערכים, בלי מוסר. אבל עם ידע עצום בשמות של כוכבי קולנוע.

אם ילד זורק על המורה שלו כסא, פלא שאחרי שנתיים הוא יכתוב בטוקבק שהוא רוצה לרצוח מישהו?!

האינטרנט הוא כלי אדיר- מין מראה לשיקוף החברה.

אם אתה נכנס לאתר ספורט, כי אתה חובב כדורגל תמים, ולפניך 8 תמונות עירום- "אני מחכה לך" "מחפש 'אהבה' ?? " וכו', כנראה שמשהו רקוב מבפנים.

אם אדם לא יכול לגלוש באינטרנט בלי להיחשף לתכנים פורנוגרפיים- גם אם הוא ילד!! אז המצב קשה. קשה מנשוא.

הייתה פרסומת משעשעת במיוחד לאחרונה- של מק'דונלדס, http://www.youtube.com/watch?v=YlfGbA3BKHQ

אמנם משעשעת, אבל מאחוריה עומדת תרבות שלמה- הגיהנום בה הוא מקום בו הדחפים הבהמיים שלנו, היצרים שלנו, מדוכאים.

תרבות שמשדרת מסר כזה (בעוד מקומות, אגב, כמו שמעודדים אותהו "לעשות אהבה" עם כל מה שזז), היא תרבות הרסנית ורעה.

אז שלא יספרו לנו סיפורים שפוסטים וטוקבקים נזעמים הם המשך לאלימות- הם תופעה ברורה של התרבות, שגורמת במקביל לאלימות הזויה- אנשים רוצחים בגלל ריב על חניה, או על בחורה, או סתם כי לא בא להם ללכת לבי"ס.

ילדים אונסים ילדות, מבוגרים אונסים ילדות, זקנים אונסים ילדות. וילדים.

אז הטוקבקים אשמים?!

הרי אם גם את הביטוי העצמי הזה- נבוב ככל שיהיה- נעצור, האם נטפל בבעיה או בסימפטום?

האלימות תדעך?? ההיפך! אדם שלא יוכל להתבטא מול מסך, יצא לרחוב ויפגע בזרים!

צריך לעצור את החינוך הזה, שמוביל אותנו לאבדון.

ויפה שעה אחת קודם.

לנו יש חינוך משלנו- הרי אנחנו העם היהודי- 3500 שנים שהחינוך שלנו נשמר- אז למה לחפש חינוך אצל הגויים- שמשמנים תרובויות כל 50 או 100 שנה?!