ריאליזם בארץ ישראל

בהמשך הפוסטים הבאים, אנו צוות דעה חופשית נדון על נושאים השנויים במחלוקת המדינה

הלא מתפקדת כראוי למדינה בחיים מודרנים אלו, ונדון במה שצריך לשנות

הצוות בנוי מכמה חברים שהם:

1. יוהנס ברגר

2. פאול אינך

3. הרמן ולטר

4. הילדה מרטין

הצוות יפרט בכל הנושאים הלא טובים והטובים (אם קיימים הם) של המדינה ה"יהודית"

היחידה

החינוך/פאול אינך

לחינוך בארץ אין שום בסיס שקיים, כמובן שלפי טענת הדתיים זה מכיוון שלא לומדים בדרך ה"ישיבה"

אך כמובן שאחרי 2000 שנה של קיום ללא שום שינוי מהותי, אני בטוח שזה מה שאנו צריכים, לימודים חסרי מהות

והכרה עולמית , אז ברור שזה מה שאנו צריכים לחינוך,

וכמובן המורים ה"מקצועיים" שיש לנו בארץ ש"יש" להם בכלל זכות לדרוש להעלאה בשכר הרי

אם מורה ממוצעת לספרות אינה יודעת ללמד שייקספיר, מה שמלמדים בכל ארצות העולם, אפילו אצל שכיננו הערבים

הנחותים מאיתנו, למה שתקבל כמוהה משכורת?

וכמובן, הבגרות, הרי איזו בדיחה יותר גדולה מזו שרק בארצנו הקטנטונת בוגרי התיכון אינם יוצאים עם בחינת פסיכומטרי

אלא הם רק אופציה מסכנה בכיתה י'א שגם ככה לא יצליחו בה ברמה גבוהה מספיק מכיוון שרמת הלימודים קרובה לזו של

שבטי קניבלים באפריקה, או שמא עלינו להגיד "ידידנו המרוקאים"

שכמובן שכחנו לציין שכחצי מאוכלוסיות המורים בארץ הינם מרוקאים שזה אסון בפני עצמו.

עוד דבר ששכחנו לציין, איך ייתכן דבר שישנם בתי ספר מיוחדים לערבים ולעיתים ישנם ערבים עדיין בביה"ס הרגיל?

צריכים לשים אותם בבתי ספר נפרדים בתור שלב מעבר עד העפתם לחלוטין מן הארץ

לפי דעתי הסדר בחינוך צריך להיות כזה:

דבר ראשון, לשנות את מטרת הלימוד, לא רק לבגרויות! יש גם מעבר לזה! רוב התלמידים לא יודעים בכלל מה הם לומדים, מחשבים או עושים

בבית ספרם

צריך לבוא טוהר של לפחות 3 דורות במורים לבדד את אוכלוסיית המרוקאים ובכך להגדיל את רמת האייקיו של המורים הכללית

מורה הרוצה ללמד יצטרך להוכיח את כישוריו בכך שילמד שנה עם שכר המינימום ורק לאחר מכן יגש לוועדה נוספת ורק לאחר מכן

יקבל שכר בהתאם להשגיו וכל שנה יבוא לוועדה לקבל ביקורת בונה ולפי מסקנות הוועדה ככה יבוא שכרו לשנה שילמד.

בכיתה ט' יבואו למיונים כל התלמידים וייבחנו בחינות ידע תרבות עולמית, אדם אשר יהיה לו חוסר בידע בתרבות מערבית

יאלץ להשאר כיתה, אם לאחר השנה שיישאר עדיין יכשל, יועף מהמדינה למשך 3 שנים לפחות

כל תלמיד כיתה ו' יצתרך לצאת עם ידע של כלי נגינה מלודי (מערכת תופים תחשב) אם התלמיד לא יצליח יוכל להשאר

3 פעמים כיתה ולאחר מכך ייפלט ממערכת החינוך ולאחר מכן מהמדינה.

זאת ועוד רבים חוקים שצריכים לבוא כדי שיהיה מערכת חינוך, ותרבות בסיסית, המשך על התרבות

יבוא בפוסט אחר