חוץ מלימודי האמנות, הפילוסופיה ועוד שאני לומדת ולמדתי, אני רוצה להעלות גם נושאים מעניינים אחרים שקשורים בקורס שאני לומדת "מידענות" שזה נקרא מידע מהרשת. קורס שלוקחים אותו אנשים שרוצים גם להיות ספרנים או מידענים. אני לומדת בלימודי החוץ של האוניברסיטה הפתוחה- תפנית.
מפת חשיבה יכולה לשמש ככלי לייצוג ידע. המפה מסייעת למפות את האלמנטים השונים של תהליך החשיבה (מילים,
רעיונות, משימות וכדומה) בצורה מאורגנת. מבנה המפה הוא היררכי, כך שכל אחד
מהאלמנטים יוצר ענף או תת-ענף לפי הקשרו בתהליך. צורתה הגרפית של המפה מסייעת
לשמירת הסדר ולזכירת התהליך על הסתעפויותיו
במילים אחרות, "מפת מוח" היא מפה שנראית כמו המחשק
אסוציאציות שרובכם וודאי מכירים שקופצים לכם מילים לגבי כל נושא אפשרי אבל
ב"מפת מוח" יש יותר סדר בין המילים לאן לקשר אותם. אני בעצמי התחלתי לעשות מפות מוח בנושאים שונים ללימודים שלי כדי לזכור יותר טוב נושאים ולראות מאיפה להתחיל ללמוד כי יש מלא חומר.
יתרונות ל"מפת מוח":
-כלי המדרבן את המבצע ליצירותיות
-מעורר קבלת פתרונות יצירתיים
-עידוד העלאת רעיונות במהלך עבודה על נושא מסוים
-רעיונות חדשים מביאים למציאת פתרונות חדשים
-ניתן במבט אחד לראות את כל המרכיבים/עובדות המרכיבים נושא
-מיקוד ומיצוי נושא לצרכי תיעוד, למידה ומעקב.
יתר על כך-
יש כאן כל מיני סרטונים מעניינים על איך ליצור "מפת מוח":
ותמונות שונות לדוגמה:
מקורות מידע:
לקוח מויקיפדיה
וגם לקוח מהמצגת של ד"ר אמיר ברנע וד"ר ענת קלומל דרך
הקורס "מידענות" מטעם לימודי החוץ של האוניברסיטה הפתוחה-
"תפנית".
בבלוג זה
בכל הבלוגים
