ארכיון:

5/2011   3/2011   1/2011   12/2010   11/2010   10/2010   9/2010   8/2010   7/2010   6/2010   5/2010   4/2010   3/2010   2/2010   1/2010   12/2009   11/2009   10/2009   9/2009   8/2009   7/2009   6/2009   5/2009   4/2009   3/2009   2/2009   1/2009   12/2008   11/2008   10/2008   9/2008   8/2008   7/2008   6/2008   5/2008   4/2008   3/2008   2/2008   1/2008   12/2007   11/2007   10/2007   9/2007   8/2007   7/2007   6/2007   5/2007   4/2007   3/2007   2/2007   1/2007   12/2006   11/2006   10/2006   9/2006   8/2006   7/2006   6/2006   5/2006   4/2006   3/2006  

אז מה קורה בלימודים... קצת עדכונים. ~ פוסט 99 ~.

שלום לכולם ! עברתי כבר מבחן בספרות, סוציולוגיה, ואפילו ספרות מוגבר.. איך הלך, מה הלך... הנה הפירוט-

בבחינה בספרות- קודם כל הבחינה הייתה רק שעה אחת, כלומר שיעור אחד, והיו 2 שאלות בנושא השירים שלמדנו, ושאלה אחת בנושא הרומאן שהיינו צריכים לקרוא לבד בבית- "חצוצרה בואדי" (עליו הרחבתי בפוסט הקודם) אז המבחן לא היה כמו שחשבתי, לא היה ממש קל.. ובחלק של השאלה על הרומאן הייתה שאלה ממש מפגרת - "מיהו עדנאן?" אחרי שכל הכיתה לא ידעה מאיפה המורה הקריצה את השאלה הזו, ואני צעקתי בקולי קולות שזה לא פייר [אפילו היא המורה בידדה אותי, ואת מי שישב לידי העבירה מקום, חצופה].. לבסוף-  היא שינתה את השאלה.. המורה שלנו כנראה בחרה דמות מאוד מאוד מאוד מאוד שולית בספר, כדי לראות אם באמת באמת קראנו את הספר ולא קראנו סתם סיכומים מהאינטרנט. אז כן, אני קראתי את הספר, ולא ידעתי מי זה עדנאן, מי זה? :| אז המבחן עבר דיי בשלום, העיקר שעבר... כשאקבל את הציון אוסיף אותו לקטגוריה "מבחנים" ברשימות.

בבחינה בסוציולגיה- קודם כל זה המוגבר שאני לומד 5 יח'ל, (סוציולוגיה פסיכולוגיה) הבחינה היתה מחולקת ל-2 חלקים, בחלק  הראשון המורה הביאה לנו טופס עם 10 שאלות אמרקאיות וענינו עליהם, הגשנו לה, וקיבלנו את החלק השני שאלות פתוחות- החלק הזה היה דיי קשה, הייתי לחוץ יותר מדי... אז תוך כדי שהיא משגיחה עלינו המורה בדקה את החלק של האמריקאי לחלק מהתלמידים.. כשבדקה את שלי, סיננה לעברי "מתן, תירגע, בחלק של האמריקאי ענית הכל נכון..." חח.. איזה חמודה היא :) הבחינה הייתה שעתיים, וכן.. גם היא עברה דיי בשלום..כשאקבל את הציון אוסיף אותו לקטגוריה "מבחנים" ברשימות.

בבחינה בספרות מוגבר- מלבד סוציולוגיה פסיכולוגיה הגברתי מקצוע נוסף: ספרות, ספרות חובה כולם עושים 2 יח'ל, ואני משלים עוד 3 יח'ל ויוצא לי מוגבר ספרות.. אז לבחינה היו לנו 4 שירים ("שיר הפגישה האחרונה", "אנבלי", "פרידה", "סונטה על מותה של לאורה"). אז נכון, השמות של השירים אמנם נשמעו מוזר, אבל אני אישית הכי אהבתי את השיר "אנבלי" אמנם הוא הכי ארוך, אבל הוא הכי קל.. והכי נחמד.. הבחינה הייתה גם שעתיים, ומה שהכי מצחיק היה שהגעתי בשעה 7 בבוקר לכיתה ונפגשתי עם עוד אחת שלומדת איתי בספרות מוגבר, למדנו יחד מעט, כתבנו טיפה על השולחן (אתם יודעים.. ממש טיפה, בסוף גם לא השתמשתי בזה) ואז בשעה 8 בבוקר נכנסו לכיתה והמורה נתנה לנו להתחיל את המבחן ! למרות שאמורים להתחיל ב-8 ורבע =] היא באה מוקדם.. אז קודם כל חטפתי שוק מהמבחן, היא שאלה על אלמנטים.. ועל דעות אישיות.. לא היה הכי קל שבעולם.. אבל עברתי גם אותו.. השאלת חובה ( 40 נק' ) הייתה על "אנבלי", זה היה צפוי... המבחן זרם בערך, וטוב שהוא נגמר :-). כשאקבל את הציון אוסיף אותו לקטגוריה "מבחנים" ברשימות.

מה צפוי בהמשך? קודם כל תקופה לא קלה הולכת לעבור, יש המון עבודות, מבחנים, בחנים, וכיתה י"א לא הכי קלה שיש..  יחד עם זאת ממש ממש בקרוב יש לי גדנ"ע לשבוע, כן- גדנ"ע מיום ראשון עד חמישי, ואז בשישי לא באים ללמוד.. שבת חופש.. כלומר שבוע שלם שלא לומדים, התאריכים המדוייקים כרגע לא חשובים, אבל אני מקווה שיהיה כייף, למרות שהרשמים בינתיים זוועתים, לא בוחרים עם מי להיות באוהל, השקמה 6 בבוקר, אימונים מפרכים, אוכל זוועתי, מקבלים מדים משומשים שחובה ללבוש (בעעעעעע..) ובקיצור- נקווה שיהיה בסדר, אני מנסה בזמן זה להשיג מעט הקלות מהאימונים המפרכים שהולכים להיות שם, אחרי הכל יש לי מדרסים ברגליים וזה, מגיע התחשבות, לא? זה ממש מחנה צבאי, בשדה בוקר, כמובן שלפני הגדנ"ע בע"ה אני אכתוב פה פוסט ענק שיכלול בדיוק מה נעשה בגדנ"ע, בקיצור- לא נחסוך מכם שום פרט ופרט, וכמובן אחרי הגדנ"ע תקבלו פוסט מלא רשמים, נקווה שיהיו חיובים...

 

ואיך שכחתי? הפוסט שאתם קוראים ממש עכשיו זה פוסט -99- ... כן- הפוסט הבא שאני הולך לכתוב יהיה פוסט ה-100 ! ! ! אני לא מתכנן לעשות משהו מיוחד.. נראה כבר.. שיהיה שבוע הכי שבעולם, מתן.

שמור   בטל

הפוסט נכתב בתאריך: 22/10/2006 22:29
136 אופטימיים   תהיה אופטימי     אופטימיים כאן     0 הפניות לכאן     קישור ישיר לקטע     המלץ על הקטע
אופטימי אחרון: מָתַן (: ב-4/11/2006 22:40

ארכיון:

5/2011   3/2011   1/2011   12/2010   11/2010   10/2010   9/2010   8/2010   7/2010   6/2010   5/2010   4/2010   3/2010   2/2010   1/2010   12/2009   11/2009   10/2009   9/2009   8/2009   7/2009   6/2009   5/2009   4/2009   3/2009   2/2009   1/2009   12/2008   11/2008   10/2008   9/2008   8/2008   7/2008   6/2008   5/2008   4/2008   3/2008   2/2008   1/2008   12/2007   11/2007   10/2007   9/2007   8/2007   7/2007   6/2007   5/2007   4/2007   3/2007   2/2007   1/2007   12/2006   11/2006   10/2006   9/2006   8/2006   7/2006   6/2006   5/2006   4/2006   3/2006  

הפאדיחות לא נגמרות...

קצת לפני תחילת החופש הגדול המורה שלנו לספרות נתנה לנו את האי-מייל שלה, שנכתוב לה, והיא תשלח לנו סיכום על שיר כלשהו שלמדנו בכיתה, כבקשתה כתבתי לה מייל, היא שלחה לי את הקובץ, ובזה הסתיים הנושא, רק שהמייל שלה נשמר לי ברשימת הכתובות. לאחר חופשת סוכות יש לי מבחן בספרות, וחלק מהמבחן זה לקרוא את הספר "חצוצרה בואדי" של סמי מיכאל, קריאה עצמית, ועליו ניבחן בין היתר בבחינה בספרות, את הספר התחלתי לקרוא מעט ביום כיפור, והוא נורא משעמם.. השפה שם לא ברורה.. והוא מעצבן ! בקיצור, יצא לי לחפש מידע על הספר באינטרנט, ונתקלתי במידע הזה: "בשנים האחרונות נוסף הספר "חצוצרה בואדי" כספר חובה לפרק הרומאן בבגרות בספרות. מסקר שנערך בקרב תלמידים עולה כי ספר זה נמצא בראש רשימת הספרים השנואים ביותר על התלמידים, זאת מאחר ואינו נחשב לאקטואלי בעיני צעירים רבים וכן בגלל השפה הלהגנית של הספר. במשך השנים תלמידים רבים מחו על כך שהספר הוא חובה בבגרות, דבר שמחייב את רכישתו, אך ללא הצלחה". מצאתי את זה וחייכתי, כי באמת הספר לא ממש לטעמי, מאוחר יותר שמתי לב שהמייל של המורה לספרות שמור אצלי, ומיהרתי לשלוח את הקטע הזה לאי-מייל שלה, שתיווכח לדעת שהספר משעמם, כמובן- לא הזדהתי בשמי.. לאחר כמה שעות קיבלתי ממנה אי-מייל חזרה, והיא כתבה משהו בסגנון: "מתן חג שמח, הספר מעניין בהחלט, ולא לשפוט אותו לפני שסיימתי לקרוא, והיא מקווה שסיימתי לקרוא אותו", היא כתבה משהו דומה לזה, הבעיה שמחקתי את המייל שלה אז לא זוכר מה היא כתבה בדיוק.. בקיצור, החזרתי לה אי-מייל שאני רק בעמ' 80 מתוך 270 ומצבי נואש, ואני מקווה שהספר יהיה מעניין באמת בסוף... בקיצור- זה ממש פאדיחה ! היא ידעה שזה אני שלחתי לה את האי-מייל כי כנראה המייל שלי נשמר אצלה מפעם שעברה, יו.. ואיך אני אראה אותה בשיעור אחרי זה? חבל שהיא זיהתה שזה אני... אולי היא תחשוב שזה מתן אחר שלח לה? לא נראה לי.. בקיצור, פאדיחה? פאדיחה  !

עדכון: קראתי את כל הספר, לא משהו בכלל.

שמור   בטל

הפוסט נכתב בתאריך: 15/10/2006 23:29
62 אופטימיים   תהיה אופטימי     אופטימיים כאן     0 הפניות לכאן     קישור ישיר לקטע     המלץ על הקטע
אופטימי אחרון: מָתַן (: ב-27/10/2006 22:18

ארכיון:

5/2011   3/2011   1/2011   12/2010   11/2010   10/2010   9/2010   8/2010   7/2010   6/2010   5/2010   4/2010   3/2010   2/2010   1/2010   12/2009   11/2009   10/2009   9/2009   8/2009   7/2009   6/2009   5/2009   4/2009   3/2009   2/2009   1/2009   12/2008   11/2008   10/2008   9/2008   8/2008   7/2008   6/2008   5/2008   4/2008   3/2008   2/2008   1/2008   12/2007   11/2007   10/2007   9/2007   8/2007   7/2007   6/2007   5/2007   4/2007   3/2007   2/2007   1/2007   12/2006   11/2006   10/2006   9/2006   8/2006   7/2006   6/2006   5/2006   4/2006   3/2006  

"לילה טוב.. אני זז לחלום".

בזמן האחרון יוצא לי לחלום ולזכור את מה שאני חולם... השאלה הנשאלת היא.. מהו חלום? חלום הוא חוויה "לא אמיתית" של מראות דמיוניים, מחשבות או תחושות במהלך השינה (ויקיפדיה). חלומות רבים נראים כאילו נשאו אותנו לארץ האגדות, שבה יכולה אבן להיעשות לעוגה, אם למכשפה מרושעת, ואויב מריר ביותר למושיע (ליב). לי אישית יצא לחלום השבוע על כמה דברים מוזרים, אך אני יכול להוסיף ולהעיר שמה שתדברו עליו במשך היום יהיה כנראה חלק מהחלום שלכם, גם אם הוא יכלול סיטואציה קצרה, מסוימת, או אפילו רק את הדמות עצמה. ביום מסויים יצא לי לדבר עם מורה כלשהי מבית הספר שלא יזיק לי לרדת כמה קילוגרמים, השיחה הייתה קצרה, וחסרת חשיבות, בסיום היום כאשר עליתי לישון חלמתי שאני שמן מאוד, למחרת היום, קישרתי דבר ועוד דבר, והבנתי שזה קשור למה שקרה ביום לפני. בד"כ אני לא זוכר את החלומות שלי, כי קשה לזכור משהו מעורפל ומבולבל, אבל כאשר תבחין בחפץ, חיה, או כל דבר אחר שחלמת עליו סביר להניח שתיזכר שהיה לך בחלום אירוע כלשהו, המשתקף מן המציאות שאתה רואה כרגע... כלומר ? בלכתי בדרך לבית הספר ראיתי כלב, ולאחר מספר שניות נזכרתי שחלמתי על כלב, לא היה ברור לי מה חלמתי, אבל ידעתי בבירור שחלמתי על החיה... בנוסף, מעבר לחלומות המוזרים, יש חלומות שלא נקרא להם סיוט, אבל בהחלט לא נחמדים.. אני זוכר בסיום כיתה י' לפני הבגרויות שהיו לי (היסטוריה ולשון) חלמתי שאני נכשל בבגרויות, שאני מקבל 40, שנכנסתי לאתר האינטרנט של הבגרויות וחשכו עייני, למזלי זה היה רק חלום, והוא לא שיקף את המציאות.. כי המציאות טפחה על פניי החלום, ובהיסטוריה קיבלתי 93, ובלשון 83 . השבוע ייצא לי לחלום שאני נמצא בכיתה, עושה מבחן בסוציולוגיה (אגב, באמת בקרוב יש לי מבחן בסוציולוגיה-אחרי סוכות) והמבחן פשוט לא נגמר, (אותו הדבר קרה שחלמתי על הבגרויות.. חלמתי שלא הספקתי לעשות כלום.. והזמן רץ)... אני עונה על כל השאלות, ויש עוד המון. זכרתי איך שנגמר השיעור, הצלצול הגיע, כולם מגישים את המבחנים, ואני צועק שלא סיימתי, במהלך החלום התברר שזו לא המורה שלי בכיתה, אלא מורה אחת לכימיה ששמרה עלינו, באותה סיטואציה חלמתי גם שקראתי למורה כי לא הבנתי משהו במבחן, והיא התחילה להסביר לי על השולחן, כלומר, לכתוב על השולחן, הסתכלתי עליה בהבעת פנים מוזרה והיא אמרה.. "סליחה, התרגלתי לכתוב על השולחן" (או משהו בסגנון) סיננתי לה "זה בסדר, לא נורא".. לבסוף אותה מורה לכימיה (שהייתה בתספורת משונה) נתנה לי להמשיך את המבחן עוד טיפה.. משם והלאה אני לא זוכר מה קרה, אני רק זוכר שעליתי במדרגות, לא היה ברור לי עם מי זה, עם ידידה שלי ועוד כמה.. ועלינו במדרגות ובסוף הגענו לבית שלה, שאלתי אותה "יש לך עוד אוגרים ? " והיא אמרה לא, אבל היא הראתה לי את החמוס שלה (חמוס=חיה) סיננתי שהוא כל-כך חמוד ! אחר- כך היא הוציאה מתוך ארון כלב מכוסה בבד כלשהו, שאלתי למה החבאת אותו בארון? בתגובה אמרה שזה המקום האהוב עליו, אחר-כך הבטתי לבית וצעקתי עלייה שכל הבית מסריח ומבולגן, והכול בגלל החיות ! את מה שקרה הלאה אני לא זוכר... אז.. מהו חלום? זה המסתורין. קשה לענות על השאלה, משום שהיא קשורה בבסיס של פעילותנו המנטאלית, ממש כשם שקשה להגדיר "גראוויטאציה", או את הדבר שבני-אדם מתכוונים לו כשהם מדברים על הנפש. אז בינתיים לא נותר לאחל לכם דבר מלבד.. תחלמו (:

שמור   בטל

הפוסט נכתב בתאריך: 11/10/2006 13:52
89 אופטימיים   תהיה אופטימי     אופטימיים כאן     0 הפניות לכאן     קישור ישיר לקטע     המלץ על הקטע
אופטימי אחרון: מָתַן (: ב-30/10/2006 14:25

ארכיון:

5/2011   3/2011   1/2011   12/2010   11/2010   10/2010   9/2010   8/2010   7/2010   6/2010   5/2010   4/2010   3/2010   2/2010   1/2010   12/2009   11/2009   10/2009   9/2009   8/2009   7/2009   6/2009   5/2009   4/2009   3/2009   2/2009   1/2009   12/2008   11/2008   10/2008   9/2008   8/2008   7/2008   6/2008   5/2008   4/2008   3/2008   2/2008   1/2008   12/2007   11/2007   10/2007   9/2007   8/2007   7/2007   6/2007   5/2007   4/2007   3/2007   2/2007   1/2007   12/2006   11/2006   10/2006   9/2006   8/2006   7/2006   6/2006   5/2006   4/2006   3/2006  

גם אם זורקים עלייך חרא, התקדם הלאה !

חמורו של האיכר נפל לבאר הישנה והיבשה של האיכר. החמור החל לנעור ולקרוא לעזרה. האיכר לא ידע מה לעשות, מאחר והחמור ממילא היה כבר די זקן, והבאר יבשה ומטה ליפול, החליט האיכר לקבור את החמור בתוך הבאר ובאותה הזדמנות גם לסתום אותה... קרא האיכר לכל שכניו, כולם באו עם אתים החלו לעדור זבל לתוך הבאר. תחילה החמור נער, אך אחרי מספר רגעים הוא השתתק. האיכרים המשיכו לעדור זבל לתוך הבאר, והחמור שותק. הלך האיכר והציץ לתוך הבאר ולהפתעתו הרבה ראה כי החמור עומד בבאר על ארבע רגליו, כל פעם שכף זבל הושלכה עליו, הוא ניער אותו מגבו ודרך עליו ! כך הלך הזבל והצטבר בקרקעית הבאר ועם כל כף נוספת החמור עלה עוד ועוד מספר סנטימטרים למעלה. כך, עד שהבאר התמלאה והחמור צעד החוצה מן הבאר הנטושה.

 

מוסר השכל: גם אם זורקים עליך זבל, לא הבכי והיבבות יוציאו אותך ממנו. יש לנער את החרא המושלך עליך, לדרוך עליו, ולהתקדם הלאה.

שמור   בטל

הפוסט נכתב בתאריך: 6/10/2006 15:48
72 אופטימיים   תהיה אופטימי     אופטימיים כאן     0 הפניות לכאן     קישור ישיר לקטע     המלץ על הקטע
אופטימי אחרון: מָתַן (: ב-11/10/2006 13:01