עדכונון לימודים
נכתב ב15/2/2006 20:43

ציון למבחן הנוראי עוד אין, אבל כרגע ראיתי שאני מוגדרת כתלמידת תואר שני ללא תיזה.

מקווה שלא אקלל על זה יותר מידי בשנה הבאה (כלומר על תוספת הקורסים), ואם אחליט לעשות תואר שלישי תמיד אפשר להוסיף תיזה, או משהו מקביל, או להחשיב חלק מהדוקטורט כתיזה (אני יודעת כי ל' היקרה וידאה ויידעה אותי).

קצת מוזר לי, כי זה היה חלום, התיזה ובעיקר הנושא, אבל מצד שני רווח לי ואני יודעת שכרגע זו ההחלטה הנכונה.

פרישה
נכתב ב23/12/2005 12:38

לא, אני לא פורשת מהבלוג, רק מהלימודים.

כלומר אני עוד לא פורשת, ולא מהכל, אבל בזמן האחרון אני נוטה להחליט על פרישה ביותר מידי קורסים, ואני תוהה אם זו תבוסתנות כללית, הכרה בשגיאה, עצלות או מה.

הראשון היה הקורס במדרשה, האמת היא שהוא משעמם, ושבאותה הזמן יש אחת לכמה שבועות מפגשי חובה במחלקה שלי ושפספסתי כ"כ הרבה פעמים ממנו שממילא נראה לי שהיו "מפרישים" אותי, היה פה הגיון ובסמסטר ב' אצטרף במקומו לקורס סמיסטריאלי במדרשה שנשמע הרבה יותר מעניין ובשנה הבאה אעשה עוד קורס סמסטריאלי במדרשה והכל יהיה בסדר.

הפרישה השניה שמסתובבת לי במוח גדולה הרבה יותר - תעודה ההוראה שלי במלואה.

הקורסים מעצבנים אותי ופחות ופחות ברור לי למה לי בכלל לעשות את זה, הרי מורה לא תכננתי להיות, הלכתי לעשות את התעודה כדי שתהיה לי האופציה אם וכאשר, וגם כדי שהקיבוץ וההורים שלי יפסיקו להציק בשאלת "מה תעשי עם תואר שני בספרות?", תעודת הוראה היתה תשובה נפלאה (שגם גרמה איכשהו לכולם לשכוח מהעובדה שמספיק תואר ראשון ותעודת הוראה כדי ללמד), אבל מי שמשלם את התעודה זו אני - גם כספית (את החלק הזה לא העבירו בקיבוץ והוא על חשבוני), גם בהשקעה (וחלק מהקורסים שם ממש משעממים או ממש דורשים השקעה) וגם מבחינת הזמן (כי כל ההשקעה שאני משקיעה בתעודת ההוראה באה על חשבון התיזה שלי שלא התקדמה בכלל כבר כחצי שנה ועקרונית הייתי אמורה להגיש הצעת מחקר בסוף הסמסטר הזה, עכשיו אני צריכה להתחנן להארכה כשבעצם עוד בקושי התחלתי לעבוד, או לחשוב על שינוי לתואר שני ללא מחקר, מה שקורץ בטווח הקצר אבל אני יודעת שבטווח הארוך אני אתחרט עליו, אני באמת רוצה לחקור את הנושא).

אם אכן אפרוש מתעודת ההוראה אז בסמסטר הבא אולי אוכל לדחוס את הקורס באנגלית שאני צריכה לעשות (לא בטוח) ובכך לסיים השנה את החובה הלימודית (כי עם התיזה בטוח לא אסיים השנה), לא יתווסף לי בסמסטר הבא עוד יום בכלל המערכת תיראה דלילה ואפילו כמעט ריקה.

מה שכן, מרוב שהמערכת תהיה ריקה אני עלולה לחפף הרבה כי די מבאס להגיע באחד הימים בשביל קורס בודד, ומצד שלישי אם מגיעים בשביל קורס אחד יש המון זמן לשבת בספריה על המחקר, לא?

דילמות, דילמות.

(ובתוך כל זה לא אמרתי למה כן להמשיך עם תעודת ההוראה - ראשית כי יש לי נטיה להיסחפות ואם אתחיל לפרוש מדברים בקצב כזה בסוף אפרוש גם מהתואר השני, שנית כי בכל זאת יכול להיות שיום אחד אעדיף להיות מורה מלהיות מובטלת ובשביל זה תעודת הוראה אמורה להועיל, שלישית כי המערכת שלי תהיה מגוחכת עד גרועה אם אוציא את רוב הקורסים שלי, ואני אצטרך גם להחזיר להורים שלי את הכסף שהם נתנו לי עבור חלק מהתשלום, ואין לי מאיפה לתת להם, והכי חשוב - אני חוששת שאני סתם מתעצלת ורוצה לפרוש כדי שיהיה לי יותר קל, לא מסיבות רציניות, ובסופו של יום אתחרט מאוד על הפרישה הזו)